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送东阳马生序文言现象

2021-02-27 16:31:39  来源:广州学而思爱智康整理 文章作者:广州学而思爱智康整理

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一:通假字 

(1)四支僵劲不能动(支:通“肢”,肢体)      

(2)同舍生皆被绮绣(被:通“披”,穿) 二.古今异义  余幼时即嗜学(余:古义为我,今义为剩下,余下)   走送之。(走:古义为跑,今义为行走,走路) 以是人多以书假余(是:古义:这 今:判断动词,是;假:古义借,今义与真相对)  益慕圣贤之道(益:古义:更加 今义:好处)        门人弟子填其室(填:古义:挤满 今义:填满 填充) 未尝稍降辞色(色:古义:脸色 今义:颜色)        余立侍左右(左右:古义:身边 今义:大约) 或遇其叱咄(或:古义:有时 今义:或者)          卒获有所闻(卒:古义:终于 今义:小兵) 穷冬烈风(穷:古义为深,今义为贫穷,穷尽)       日再食(再:古义为两次,今义为又) 右备容臭(xiù) (臭:古义:香气 今义:(chòu)臭气,气味难闻) 以中有足乐者(中:古义:心中 今义:表界限)  有司业、博士为之师(博士:古义:大儒,博学之士 今义:硕士后的学位) 三.词类活用  腰白玉之环。(腰:名词作动词,挂在腰间,佩戴。)  手自笔录。(笔:名词作状语,用笔。手:名词作动词,动手。) 主人日再食。(日:名词作状语,每天)          缊(yùn)袍敝(bì)衣:(缊袍敝衣:名词作状语,穿着破旧的衣服。) 戴朱缨宝饰之帽。(宝:名词作状语,用珠宝;朱缨,名词作状语,用红缨) 主人日再食。(日:名词作状语,每天。再:这里作数词,两次) 寓逆旅。(寓:名词作动词,寄住)无鲜肥滋味之享。(鲜肥:形容词作名词,鲜鱼和肥肉)

四.一词多义 

之:⑴结构助词:的(每假借于藏书之家;益慕圣贤之道;盖余之勤且艰若此)        

⑵代词,指书(走送之)

⑶结构助词,用在主谓之间取消句子独立性(当余之从师也)

⑷无实义(无鲜肥滋味之享)                       

⑸代词,抄书,宾语前置(弗之怠) 

⒊患:⑴担忧,忧虑,动词(又患无硕师名人与游)     

⑵忧患,名词(无冻馁之患矣)

⒋故:⑴因此,连词(故余虽愚)        

⑵特意,故意,副词(余故道为学之难以告之) 

⒌道:⑴学说,名词(益慕圣贤之道)    

⑵说,动词(余故道为学之难以告之;不足为外人道也;莫道不消魂)

(3)道路,名词(未至,道渴而死;伐竹取道;)

(4)名词,正确的方法。(策之不以其道)

⒍至:⑴周到,形容词(色愈恭,礼愈至)        

⑵到,动词(至舍,四支僵劲不能动)

⒎质:⑴询问,动词(援疑质理)        

⑵本质,资质,名词(非天质之卑)

8.色:(1)脸色(未尝稍降辞色;于是宾客无不变色离席。)

(2)表情(或遇其叱咄,色愈恭)

(3)颜色、色彩(树树皆秋色,山山唯落晖。两岸石壁,五色交辉。)

9.而:(1)表转折:但,却(足肤皲裂而不知)

(2)表修饰:(久而乃和)

10、以:(1)连词:相当于“而”,译:来(俯身倾耳以请;无从致书以观)

(2)介词:把,用 (以衾拥覆;以书假余;)

(3)连词:因为(以中有足乐者)

(4)表修饰,不译(计日以还)

(5)介词,前者译为因为,后者译为把(以是人多以书假余)

11.卒:(1)死(年七十四,卒于官)

(2)终于,最终(圣人之道,卒于鲁也传之;卒获有所闻)

12.慕(1)仰慕(益慕圣贤之道)  

(2)羡慕(略无慕艳意)

13益(1)更加,越发(益慕圣贤之道)

(2)增加 (增益其所不能)

(3)好处,益处

五.特殊句式: 

1、弗之怠(否定句,代词“之”作宾语,动词后置。“之”代笔录的事。“弗怠之”就是“不懈怠抄书这件事”。)

2、每假借于藏书之家(介词(于)+名词(家)=介宾作状语是状语后置原来应是每于藏书之家假借)

3、以是人多以书假(于)余。        

 4、余则缊袍敝衣处(于)其间。 

5、负箧曳屣,行(于)深山巨谷中          

6、(余)又患无硕师名人与游。   “而”表示修饰关系,“而”前面的词就应该是时间名词、形容词、副词、介宾短语等能够作状语的词或短语,作后面动作行为的状语,“而”连接状语和动词中心语。

 

 

 

 

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  标签: 送阳马 生序 文言文 现象
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