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高三复习计划

2021-02-23 20:02:20  来源:广州学而思爱智康整理 文章作者:写文的作者

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小编为大家整理了高三复习计划,高三是高考前较后的冲刺,高三是成年前较后的少年时光——有苦也有甜,有憧憬也有怀念。

 

来到高三,各个科目要学习东西变化很大,学习方法也有不少改变,要开始冲刺高考,怎么能够适应?先领取高中资料看看吧。点击这里即可免费领取广州高中各科复习学习相关资料200+份

 

 

1.一轮复习(开学后至元旦前后):夯实基础,构建知识体系,巩固能力训练;

2.二轮复习(从一轮结束至三模结束):固化与应用,优化思维模式;

3.考前冲刺(考前一个月):巩固已知,调整状态。

 一轮复习特点:时间长,任务重,此特点与《课程标准》中“培养孩子实事求是的态度,锲而不舍的精神”吻合;孩子易懈怠、易迷茫、易焦虑。

 

  一轮复习数学资料:一轮复习讲义、教材(10本)、章节诊断、高诊断题分类汇编、_模拟试题、高考真题。

 

  一轮复习着重从知识、方法、能力、技巧四方面入手,为实现二轮复习“数学思想统领学习”的目标做下坚实基础。知识与方法可以跟随老师的讲解及时整理记忆,与原有知识结构实现对接,实现知识与方法的零死角;能力的需要自己细致扎实的训练与思考,基础能力:总结反思、语言表达、阅读理解,学科能力:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理;技巧是从勤勉的实践中点滴积累起来的,是反复感知与应用后沉淀下的极其实用的小绝招,每个个体总结的技巧是不尽一致的。

 

  一轮复习思路千百种,现仅从“如何搭配加油站及试题的应用”的角度对一轮复习大致框架加以论述:

 

  1. 无论复习哪一学科,都要有一个系统的训练过程,认准一本复习资料加以训练不放松。课堂上,按照拟好的“主线”进行复习,“函数、几何、概率统计、运算、算法、数学应用”六条主线将课标内容纵横交织,打破资料章节顺序,优化组合串讲课标所要求考点。

 

  2. 新课标精神的直接体现就是教材,重读教材意义重大。要读初学时未关注的细节,要关注数学概念、法则、结论的发展过程。教材上练题目不必每道必做,根据实际情况,有选择地挑出一些必做题。我将依照教材内容组织一张训练卷,尽可能检验出大家对教材的熟悉程度及理解的深度。

 

  3. 必备的章节模拟训练是不可少的,一段时间的复习后来个小测验,及时对所学有一个检验,也时刻提醒我们要注意多回头看看。章节诊断所用试题由我为大家提供,在每个章末诊断一张卷,限时训练,之后,孩子再进行局部弥补性训练。

 

  4. 前几年的高功课就是较好的模拟题,去年暑假始,我们已着手做“分类汇编”,一轮复习时,紧跟模块复习完成“分类汇编”上尚未完成的任务,并且从做过的试题中寻找规律性的东西也是必须面对的任务。

 

  5. 一轮复习战线过长,不对过往重点知识加以多次循环则不能识其本质。天利38套的应用:每周每个同学利用课余时间写一套模拟题,每周日晚上“就题论题,不举一反三”。目的:化整为零,保持新鲜感,给孩子以充分思考交流的空间和时间。计划进行20周,余下的试题由孩子自行处理。

 

  6. 不能急于完成“高考真题”,我们可以使其发挥更大利用价值。将这真题作为一个研究平台,我们要逐一细致分析试题的规律性。从哪些角度分析?分析什么内容?如何利用分析结论?这些都会使我们的思考更有条理,使我们的表达更清晰。

 

 

 

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  标签: 高三 复习 计划
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