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小编为大家整理推荐高考一模复习策略,模拟诊断一方面是为了检验孩子阶段内复习的成绩,另一方面就是为了锻炼孩子的“应变”能力,期望在高考真正到来时能沉着应对,取得一个好的成绩。
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1. 对照考纲说明,梳理板块框架
兵法有云:“知己知彼,百战不殆”。对于高考这场硬仗而言,这里的“彼”即指“诊断内容”。所以要对照考纲,对已复习过的各考点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数,不留盲点。
同时,还要对照结构图回忆联想围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的题目整合成类型,“一个题目就是一个类型”,对其进行深入细致的探究,不要停留在一知半解上。
2. 建立题目档案,反复思考研读
有的同学到了复习后期还在盲目做题,结果是题目虽然做得多,但仍然是在同一个知识点或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不对照自己的错题反思,更不对错题归档整理。
殊不知,失分点就是增分点,所以,后期复习要注意运用不同颜色的笔对功课进行勾画圈点批注,加强解题后的反思,并舍得花时间再次钻研历届高诊断题,领会其命题风格,对典型题目做好归档工作。
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