一、2018陕西省中考英语试题评析
英语试题整体难易适中,试题选材新颖,紧扣时代脉搏,融入人文情感,关注人际和谐,重视思维导向,培养发散能力。
1.听力诊断。材料贴合真实的生活场景(包括打电话、看病就医和国外旅游),较好地考查了孩子对口头语言材料的理解能力和获取信息的能力。
2.完形填空。先进篇讲述友谊的故事,通过大卫的回忆描述他和好朋友艾米如何结识及在艾米给予的支持和鼓励中较终实现自己梦想的故事。题目设置注重单词辨析和语法应用,21~30题依次考查名词、冠词、介词、时态、时间状语从句、固定搭配、宾语从句、比较级、被动语态、情态动词等知识。
第二篇考查孩子正确理解语境、词义辨析的能力。文章讲述了母亲搬入城市和作者一起居住,由于年龄大、身体状况变糟,在医生和作者的帮助下坚持锻炼身体的故事。文章传达孝道,符合社会主义核心价值观的要求,从31~40题考查词义辨析、宾语从句、连词、短语辨析、词汇语境应用能力。
3.阅读理解。开篇选取人工智能给我们生活带来的影响;第二篇考查孩子的信息搜索和理解能力;第三篇讲述了善于聆听的三种作用,考查孩子的语境理解、词义辨析、信息筛选能力;第四篇讲述一位77岁年长者追求梦想并较终克服各种困难的故事,启示我们追求梦想不分年龄,设题更多地依赖语境,反映出命题者对理解主题和篇章结构的重视。
4.完成句子。题中的三个短语、两个词汇都是《中考说明》上重点要求掌握的,在考前的训练中出现频率很高,对学员来说难度不大。
5.短文填空。文章讲述了一名清洁工在机缘巧合下帮助一位母亲救助孩子生命的故事,号召发扬助人为乐的精神。题目涉及了《中考说明》中新增单词volunteer,考查孩子对于单词的运用能力,涉及动词时态、形容词、副词的灵活应用、名词所有格、反身代词及被动语态等知识点。
6.补全对话。此题考查孩子情景应用及表达能力。A篇主要针对日常口语对话,B篇主要涉及交际应用能力,属于发散性思维考查题目。
7.书面表达。今年的半命题作文讲述了周日李华独自在家照看5岁妹妹的故事,表格中给出了内容的提示,孩子有话可说,有效避免了考生偏题、无从下手的情况,同时也考查了孩子的发散性思维能力。
二、孩子在答题中存在的问题
1.基础字词拼写不过关。
2.基础语法掌握不到位。如书面表达中出现描述过去发生的事情用现在时和将来时的情况,从句中时态不一致现象严重。
3.部分孩子书写潦草,乱涂乱画。还有孩子将答案书写在答题区域后全部划掉,然后重新作答。
4. 不在规定答题区域内答题,书面表达中部分孩子不认真审题,如有写家规的、兴趣爱好的,唯独没有提到照顾妹妹这个主题。
5. 孩子在归纳总结文章主旨大意时,抓不住中心词,无法正确组织语句。