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中考语文作文评分标准

2020-06-22 09:23:56  来源:三好网 文章作者:三好网

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中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合诊断。接下来小编为大家带来中考语文作文评分标准,希望同学们能在诊断中取得好成绩。
 
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  (一)评分标准:中考作文评分分为基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级,再评定发展等级。
 
  1.基础等级(40分)
 
  从内容、结构、表达三方面评定作文类别。
 
  2.发展等级(10分)
 
  只要具备下列四点之一,即可赋发展分:
 
  ①有深度;②有个性;③有文采;④有创新。
 
  (二)不看后悔:扣分禁忌1.关于整体要求:
 
  (1)错别字每三个扣1分,重现的不计,较多扣2分。
 
  (2)标点符号错误较严重者扣1分。
 
  (3)字数每少50字扣1分,较多扣2分。
 
  (4)作文总分不得超过50分。
 
  2.关于审题
 
  偏离题意的,如果能判断是完全离题的作文,给15分以下;如文章前后有适当点题的文字,在25分上下酌情给分,但不能超过30分。
 
  3.关于基准分
 
  作文评分的基准分都定在35分。达到了基本要求,基本符合题意,语言也过得去,比较平一些的文章,就可以打35分。
 
  4.打分的程序
 
  打分采取“综合判断,分等参照”的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪一档的文章。一篇作文在基础等级分上分为四档: (1)50~45分;(2)44~40分;(3)39~30分;(4)29~15分;(5)14分以下。
 
  所以,评估一篇文章,首先要能够把它定位在某一档中,这样,评分就不会出现大的失误。
 
  5.关于评分重点
 
  评分标准中以题意、内容、语言和文体为重点。我们主张在这四项中,以内容和语言为重点。除了审题,文体也可以适当降低要求。这里的文体,不是指议论文、记叙文和说明文,而是指更广泛的文体概念。
 
  6.关于问题作文
 
  若作文具备以下四点之一,则视为问题作文:(1)内容上有严重政治倾向性错误;(2)作文雷同;(3)前后笔迹不一致;(4)在文中有特殊记号。问题作文提交组长或阅卷大组处理。
 
  二、阅卷教师的特点
 
  1.工作量大,易产生疲劳:不愿意仔细看,主题不清,立意不明的,直接打入低类。看得费力,主题句没找到或不好找到的,打低分;电脑阅卷,字迹模糊,扫描不清失信息,老师看得吃力影响分。
 
  卷面“容颜”须装扮,要讨“考官”心喜欢。
 
  一是,必须用专用笔答题,浓淡适度;少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定(将所修改的内容用双横线划掉,然后在其上或下写上应改成的内容)轻轻地涂,清晰地改;
 
  二是,字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字体要端正,不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧,模糊不清),字距行距也不要太大。千万注意:模糊不清难以辨识的无论简答题还是作文一律判零分。
 
  2.阅卷老师易产生主观性。
 
  我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展,否则便会造成直接排斥。
 
  隔皮猜瓜原有“道”,作文写作有“诀窍”。
 
  俗话说得好:“宁可丢了芝麻捡西瓜,不许捡了芝麻忘西瓜。”我们常常形象地把“作文”比作“西瓜”,因为它在120分的语文卷中占据了50分,比重之大显而易见。当然作文“网阅”的打分也就成了大家关照的重中之重。
 
  为公平、公正起见,各地招考委制定了作文“网阅”的新规则:两个阅卷老师打分差距超过5分(5分以内的取两人的平均分),交由第三人批阅打分,如果第三人打分与前两人打分差距还是较大(不大的就取三个人的平均分)就交由第四人(终评人)批阅,并以第四人所打的分为终结分(一锤定音)。
 
  关注作文写作,重视作文训练,那种“作文实质上就是碰运气,不用做准备”的观点是极端错误的,应积极准备,科学系统训练。
 
  3.评分标准是阅卷教师的先进准绳。
 
  按照评分标准写作文是作文稳中求胜的关键。我们必须真正地弄清写作的评分标准。
 
 
 以上是中考语文作文评分标准全部内容,希望大家能够认真看看。如果您想获取更多关于诊断的信息,您可以关注我们的网站更新或者咨询电话4000-121-121进行咨询,欢迎您的来电。

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