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一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦凯勒。我们要好好学习,努力积累知识。今天小编为大家带来了小学四年级期末复习方法,希望能帮到你们。
1、面谈资格审核。对符合面谈资格的孩子,学校会通过手机短信发布面谈通知。
2、组织面谈。
3、发出预录取通知。通过“广州市义务教育学校招生报名系统”向拟录取的新生发出预录取通知,请学员父母及时上网查看,并及时确认。
4、办理注册登记。被我校录取的孩子登录报名系统查看办理注册通知,并按时按要求来校办理注册登记手续。
5、公布补录名单。在广州市规定的时间公布补录名单。若完成招生计划,则不再进行补录。
1、分模块巩固与加强。
语文的知识点相对琐碎,同学们难免有无从着手的感觉,因此,将语文知识点划分为基础(汉语、汉字、词语、句子、标点符号);阅读(写人、记事、写景、状物、寓言、童话、科普文、古诗文阅读);口语交际;写作几大模块来逐一攻破是很有必要的。
2、发现规律,挖掘方法,举一反三。
具体到每类知识点的学习,又都是有一定的规律或方法可循的,只要同学们善于发现、总结,就一定能够大大提高学习效率。例如:以古诗文阅读为例来说,品味诗中所流露的情感是同学们遇到比较多的一类题,仔细总结不难发现,诗人往往会寓情于景,因此同学们在回答此类题时注意剖析诗中所写之景,便很容易把握诗人在诗中所流露的情感了。
3、勤阅读、广积累。
上述的两种方法都是很容易学习和掌握的,也经得起实践的检验。但阅读、积累也不可忽略的,否则我们的作文永远无新意和深意可言。读书除读《中小学语文教学大纲》上的必读书目外,也可读读自己感兴趣的书,一方面积累好词、好句、好的写作素材,一方面也学习优秀作品在表情达意、阐释道理方面的技巧。
4、作文要会审题
在语文作文诊断中,审题是关键。近年来,六年级作文在功课的设计上都能贴近孩子实际生活,在文体上多以写人记事的记叙文为主,在形式上,以命题、半命题和自拟题作文多见。
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