资讯

广州

课程咨询: 4000-121-121

预约小初高体验课 享受高端1对1在线辅导

各位家长请注意:此表单用于预约体验课,不想预约的家长,请勿填写

获取验证码

请选择意向校区

请选择年级

请选择科目

立即体验

在线咨询

点击开始 在线咨询
TOP
当前位置:家教广州站 > 广州中考 > 正文

广州初中数学练习

2020-04-11 20:51:26  来源:中考君 文章作者:中考君

点击预约198元超值在线1对1体验课 1次课解决专项问题

赠送价值198元升学书籍、40分钟线上诊断。

点击预约


*1314人已预约,寒春1对1、8人班和1对2在线课首课体验不满意,可全额退费。

198元2小时突破课学习一个知识点(赠送1对1线下诊断)>>

数学成绩的提升需要持续不断的练习与总结,以下是小编为大家整理的有关广州初中数学练习知识点的资料。

有学习疑问、知识点不了解、需要复习资料?点击这里即可免费领取广州中考各类知识点、试卷、笔记等学习资料300+份,助力学习:

 

比较有理数大小(温习知识点)     

1、有理数比较大小(课本P13)   

正数大于0,0大于负数,正数大于负数。两个负数,绝对值大反而小。   

2、用数轴判断有理数大小(课本P12)   

用数轴上的点表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数。   

比较有理数大小(习题)     

比较有理数大小   

(1)比较下列各对数的大小:   

12和-25    -12和-25    -14.4和-|-12.9|    -(+0.225)和-|-1/4|   

(2)将下列各数按从小到大顺序排列,并用“<”号连接:   

-0.45,+12.3,-0.16,0,-5/4,-4/5,-7/12,0.12   

(3)下面是我国几个城市某年一月份的平均气温,把它们按从高到低的顺序排列。北京-4.6摄氏度,武汉3.8摄氏度,广州13.1摄氏度,哈尔滨-19.4摄氏度,南京2.4摄氏度。   

(4)某年我国人均水资源比上年增幅-5.6%,后续三年各年比上年增幅-4.0%,13.0%,-9.6%,这些年增幅最小是?增幅是负数说明什么?   

(5)-1与0之间还有负数吗?-1/2与0之间呢?如有,请举例。-3与-1之间有负整数吗?-2与2之间有哪些整数?有比-1大的负整数吗?写出2个小于-100并且大于-103的数。   

(6)已知x是整数,并且-3小于x小于4,在数轴上表示x可能取的所有数值。   

(7)a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图1.2-9所示。把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列。         比较有理数大小(答案及解析)   

 比较有理数大小   

(1)    答案   

12>-25;-12>-25;-14.4<-|-12.9|;-(+0.225)>-|-1/4|   

解析   

考点:有理数比较大小   

说明:先化简,后比较。   

解题步骤:   

12>-25,正数大于负数   

-12>-25,两个负数,绝对值大反而小   

-14.4<-12.9,-14.4<-|-12.9|   

-0.225>-0.25,-(+0.225)>-|-1/4|   

(2)   

答案   

-5/4<-4/5<-7/12<-0.45<-0.16<0<0.12<+12.3   

解析    考点:有理数比较大小   

解题步骤:   

以0为分界;先找出正数12.3、0.12,排序;再找出负数-0.46,-0.75,-5/4,-4/5,-7/12,排序。   

(3)   

答案   

广州13.1摄氏度、武汉3.8摄氏度、南京2.4摄氏度、北京-4.6摄氏度、哈尔滨-19.4摄氏度。   

解析   

考点:有理数比较大小   

说明:因为13.1>3.8>2.4>-4.6>-19.4,所以从高到低的顺序排列为广州13.1摄氏度、武汉3.8摄氏度、南京2.4摄氏度、北京-4.6摄氏度、哈尔滨-19.4摄氏度。   

(4)   

答案   

这些年增幅最小是-9.6%;增幅是负数说明人均水资源减少(负增长)。   

解析   

考点:有理数比较大小   

说明:-9.6%<-5.6%<-4.0%<13.0%   

(5)   

答案   

-1与0之间有负数,如:-0.6,-2/5;-1/2与0之间也有负数,如:-1/4,-0.2。-3与-1之间只有一个负整数,-2。-2与2之间有整数,-1、0、1。没有比-1大的负整数。小于-100并且大于-103的数:-101.4、-102。   

解析    考点:有理数比较大小   

说明:相邻整数之间有无数个分数(小数)。   

解题技巧:用数轴判断有理数大小   

小结:1是最小的正整数,-1是最大的负整数。   

(6)   

答案    (图1.2-10)     

解析    考点:画数轴、用数轴判断有理数大小   

解题步骤:    画出数轴,标出-3,4;   

找出大于-3小于4的所有整数,-2,-1,0,1,2,3。   

(7)   

答案   

从小到大的顺序排列:-b、a、-a、b。   

解析   

考点:数轴定义、用数轴判断有理数大小   

说明:根据题设知,a<0,b>0。   

解题步骤:   

在数轴上,-a在原点的右边,与原点距离是-a;-b 在原点的左边,与原点距离是b;   

从左到右依次为:-b,a,-a,b;   

从小到大的顺序排列:-b,a,-a,b。

 

以上是小编为大家整理的资料,希望对大家有所帮助。

请加入QQ群,试题资料免费放送!
请加入QQ群,试题资料免费放送!
  • 小学四年级交流群:827828047
  • 小学五年级交流群:827920858
  • 小学升学交流群:491750509
  • 初一年级交流群:479708214
  • 初二年级交流群:482746163
  • 2020中考交流群:733539607
  • 高一年级交流群:128703676
  • 高考交流群:511498230
  • 相关课程推荐

    在线1对1体验

    • 赠线上复习诊断
    • 报名:4000-121-121

    1对1在线课程

    • 广州线下师资、教材
    • 报名:4000-121-121

    8人班在线课程

    • 同伴学习,共同进步
    • 报名:4000-121-121
      标签: 广州 初中 数学 练习
    意见反馈电话:010-52926893  邮箱:advice@xueersi.com
    保存 | 打印 | 关闭
    相关新闻
    学习福利 >>更多