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进入初三下学期,很快大家就会面临一模的诊断,接下来小编为大家带来广州中考一模诊断能决定什么,希望同学们能在一模诊断中取得好成绩。
什么是一模,二模?功能是什么?我相信大家都会有认知的偏差。模拟只是检测功能,不论一模二模还是三模,摸查性质,检测、反馈性质,预测性质为主,不等同于真正意义上的高考。我们部分家长,孩子,甚至老师会无限放大一模二模的意义。
但不论是那次的模拟,诊断学习的核心是在方法与反思总结,而不是诊断本身。学习比拼的是方法,而不是单纯的努力。高考成功=50%的方法+30%的努力+19%的自律+1%的智慧。方法为王!
祝各位诊断顺利。
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