画角学习内容

《角的分类》是人教版小学数学四年级上册内容。孩子可以利用暑假的时间来优先预习一下新的知识内容，为下学期打好基础。以下是画角学习内容的相关内容，希望对大家有所帮助。

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（一）复习导入，板书课题：

1、测量角的大小要用什么工具？怎样用量角器测量角的度数？ 2、同桌结合说一说三角尺上各个角的度数。 3、引入新课，板书课题

我们已经认识了角，会用量角器量角，并能对角进行分类，那么这些角又是怎样画的呢？今天我们就来学习画角。（板书课题：画角） （二）揭示目标：（教师口述）
（三）自学指导：

1、自学内容：课本第42页例4

2、自学方法：动手操作、自主探究、小组合作 3、自学时间：8分钟 4、自学要求：

（1）自学课本第42页例4中的画角步骤 （2）试着按例4中的画角步骤画一个65°的角。 （3）小组交流：你是怎么画角的？ （四）质疑探究：

1、请孩子说说你是怎么画的？

2、教师在黑板上示范画角的步骤和方法。 3、师生共同小结画角的具体步骤：

① 画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两合）； ② 对准量角器相应的刻度线点一个点（找点）； ③
把点和射线端点连接，然后标出角的度数（连线） 4、用量角器画出以下度数的角。

以上是《画角学习内容》全部内容，希望能在学习上帮到大家。如果在学习上有更多的问题，或者需要更多信息可以咨询4000-121-121.