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暑假小学生可以做什么

2019-07-06 17:05:21  来源:网络整理 文章作者:广州爱智康整理

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        暑假对于学生们来说是又激动又期待的吧,那么对于长达两个月的暑假,学生们又是怎么样去安排的呢?今天,小编为大家带来暑假小学生可以做什么的相关信息,希望对大家有一定的帮助。

 

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No.1 玩

“玩”也有不同,分为“没营养的玩”和“有质量的玩”。如果连着两个月窝在家里打“王者”,就是……略显荒废。适度的放松是可以的,但要有节制。

初高中确实是学业压力比较大,很多家长也会在这个暑假就给孩子排上满满的辅导班,提前学习初中的内容。嗯……还是要给孩子留出一定的放松时间,毕竟这个暑假过后就要开始长达六年的学习生活。

 

No.2 过过集体生活

孩子的青春期来的越来越早了,青春期后孩子与家长的关系就会进入一个距离期,家长们可能也觉得越来越难走入孩子的内心世界。

所以孩子需要朋友。这个非常重要。

每天走读的小学生活中“没有朋友”也无伤大雅,但初中以后孩子与同伴相处的时间会大大增加,再加上与父母们有了一定的距离感,就更加需要朋友。集体生活可以提高孩子的社交能力和适应能力,也能通过朝夕相处交到好朋友。

 

No.3 见见世面

很多初入中学的孩子会不适应,首先不适应的就是多了一些“奇怪”的学科,数学也分了代数和几何,而整个思考方式与角度又与小学那么不同。所以得在这个暑假帮助孩子降低“惊讶感”。

随着年级的升高,对孩子自主学习的要求也会日益提高,孩子需要明白数学不只是计算应用题而已,还要明白学习的范畴很广,上至天文地理物理化学,下到语文数学音乐美术,是分很多学科的。只要你知道了如何学习,那无所谓什么学科,本质都是一样的。

 

No.4 培养独立思想

这个“独立”,特指“思想的独立”,很不喜欢孩子们说“我们老师说”“我妈妈说”“我姥姥说”,那孩子你怎么说呢?

孩子在成长过程中渐渐形成了自己的想法,慢慢养成习惯、性格,继而养成了他对这个世界的看法和认识。我们希望孩子能够用不同的角度开待世界,能培养出“胸中有丘壑”“心中有天下”的孩子。

 

No.5 培养责任感

上初中了,已经不再是小孩子,家长们也不宜再把他们当作小孩子般对待,要平等地对话。只有平等地对话,孩子才能懂得承担责任,要为他的每一个选择负责任。

我曾尝试跟五六年级的孩子交流过关于“社会人”的问题,他们全部都能听懂,都明白自己的责任和义务,也知道学习其实是他们的社会责任。我一直希望孩子们能了解这个社会,了解他们是处在课本学校外的这个大社会,这样他们才会成为一个乐观积极通达的人。

 

 

 

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