什么叫广州中考2+4方案？初中学生应该如何应对？

近期，中考“2+4”方案的推出引起轩然大波，很多家长心有忧虑，也有很多家长信心满满。那对于2+4，家长们应该如何应对，孩子们又改怎么准备？一起来看看《什么叫广州中考2+4方案？初中孩子应该如何应对？》

——首先，传说中的“2+4”是啥？

传统中学模式：3年初中+3年高中
新兴中学模式：2年初中+4年高中
变式：2.5+3.5
本质：完全中学直升生
目的：初中优先学高中知识

2+4就是2年初中+4年高中。

据此前媒体报道，资优生实验班在初一以前就开始选择，采用“2+4”的模式直接打通初高中。这些孩子要参加中考，但不会停课进行复习。学校将为他们打造早培课程体系，用2～4年时间完成初高中的基本课程，其余更多的时间是在大学、在户外做研究性学习。（来源：信息时报）

——为什么要这样？

可能原因1：高考改革3+3，需要优先学习副3科
高考新改革，预计2018年开始实施，按照方案，从明年入读高一年级的新生，在高考时除了语文、数学、英语三门科目以外，其他3门高中学业水平诊断科目由考生根据所报考高校的要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

也即是说改为要考【主3科+副3科】，而副3科是学完就考，并不是在高考期间考。那如果孩子能够更早学完并考完这副3科，就有更多的精力来准备主3科。因此，可能有些学校就想把副3科的学习优先一年。

可能原因2：高考改革3+3，需要优先适应
新改革方案可能会导致很多孩子无法助力适应，学校需要想办法迅速过渡改革期，因此有些学校也在思考【是否实行“走班制”、“选课制”】。而2+4呢，可能也是学校针对此问题的一个新尝试，一种新方案。

可能原因3：独立批取消？
有传言，高中的独立批录取可能将从今年开始取消，学校将会失去一条获取好生源的途径，势必要想新的方式留住/获取好生源。这会不会也是他们想出的一种方式呢？

——2+4有啥好？

学校方面：
套牢优秀生源 & 为刷新高考成绩做铺垫

孩子方面：
省去中考压力 & 专注拓展与高考

——2+4有啥不好？

学习强度大
竞争大
得持续优秀而非一蹴而就
基本放弃高中

——哪些学校有2+4？

1、GZ/GF/LZ的2+4
▲每校各两个班，约80人，学校在小学升初中时录取优质生源，通过初一和初二两年的考察，初三上开功课再选择，入围QY。

▲GF初三已A签，初三上开始大学城上课。

2. EZ的2+4
▲初三上结束时选择，两轮共选出80人。
▲包捞，初三下学高中内容。

3. GY的2+4
▲据说，今年初一生，在初二结束时选择，设冠冕班，对接高中岭南班

4. 更多的2+4
ZX/SS/TY…

——这不由引发我们的思考



——2+4只与学霸有关？

那可不一定↓↓



为了大学，选择放弃高中，也许对更多孩子来说是一件好事，早点把目标对准心仪大学，早做规划！

——那么，现初二如何准备？

准备学什么内容？那些书籍会比较合适呢？

★语文：
学习内容偏向高中难度，重点是阅读及写作。平时要积累，扎实基础，特别是课外文言文（人物传记）的字词基础。多做一些高中试题。
推荐书籍：《高中百题大过关》
 
★数学：
学习初中所有的内容，训练其他省市的中考压轴题并学会总结。
推荐书籍：《挑战中考压轴题》《数学较高诊断新方法》
 
★英语：
学习内容偏向高中难度，多训练阅读和拓展课外词汇。
推荐书籍：《高中英语进阶训练》《五年高考三年模拟》《高中英语语法全解》
 
★物理：
学习初中所有的内容，包括声光热电力，尝试诊断难度的题目。并且需要学习高中物理的加速度、合成分解、牛顿第二定律、动能定理、机械能守恒等内容。
推荐书籍：《大视野》《物理较高诊断新方法》
 
★化学：
初中化学比较简单，需要额外学习高中必修中衔接中考的部分：钠、铁、铝等金属；氯、硫等非金属；氧化还原反应。
推荐书籍：《中考压轴题》《化学较高诊断新方法》

——与君共勉