初中社会调查报告格式

寒假到了，建议同学们多参与社会实践，而社会实践也要求同学们掌握书写社会调查报告的格式，所以，本次小编为大家整理了一份初中社会调查报告格式，供大家参考。

初中社会调查报告格式主要由标题和正文两部分组成。

标题

标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“对象范围”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用等三种。陈述式如《西安市速冻食品安全情况调查》；提问式如《为什么大学学员择业倾向沿海和京津地区》；正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。一般用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

正文

正文可以分为开头（前言）、主体、结尾三大部分。

开头：一般来说，调查报告常常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。 调查报告的开头起“提示”全文的作用，必须简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。开头一般包括：

调查地点                                         

调查时间

调查对象

调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计

调查方法:定性,定量

主体：这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚，常常列出纲目，用小标题标明，常见的安排有如下几种：

（1）按事情产生、发展、变化的过程来写。

（2）用对照比较的方法来写。

（3）根据内容的特点，把问题的几个方面列举出来。

结尾：结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞。

以上就是初中社会调查报告格式，你掌握了社会调查报告的书写格式了吗？赶紧行动起来参加社会实践活动吧~

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