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天河区小学六年级上学期语文期末考试作文题:我的阅读生活分析

2017-12-20 19:12:02  来源:广州爱智康 文章作者:广州爱智康语文尉钰敏老师

 

最近很多朋友告诉小编,很多小学六年级的朋友不知道作文要怎么写才能写好。今天小编为大家分享关于天河区小学六年级上学期语文期末考试作文题:我的阅读生活分析


广州爱智康语文尉钰敏老师:

接下来我们准备开始今天的内容,第六单元是诗歌专题,没有作文。那么其他区的考题比较传统,一般是课内习作综合起来考察;天河区考察比较灵活,故选来分析。


作文题目


时间是个奇妙的东西,总能带给我们不同的心情或感悟,它能改变许多,又像很难改变许多。变与不变之间,主动与被动之间,放弃与坚持之间,很多故事让人感叹。请你写一个真实的故事,来表达你对这个多变的世界的思考。

读书使人明智,读一本好书,如同交了一位益友。你的阅读生活是怎样的?发生过什么难忘的事?请以《我的阅读生活》为题,写一两件阅读生活中发生的事,注意写出真情实感。

好,可以看出,这年的考题还是有些难度的;接着,老师按照审题,选材,立意等角度来跟大家分析。


审题


(1)选题一是一篇材料作文,关键词是“多变的世界”,孩子们需要思考随着时间的流逝,哪些东西是不变的,哪些是改变了的,而对于这些变与不变自己的情感有哪些不同。这个题目乍一看很宏观,实际是考察孩子对生活的观察与感知;考场上,孩子们可以从自己比较熟悉易写的社会类题材入手,选取道德类、环保类题材容易得分。这里强调体裁是记叙文即写一个故事。

(2)选题二则是一篇命题作文,相对来说难度较低。以《我的阅读生活》为题,主要写自己在阅读时比较难忘的事,要仔细回忆自己的阅读生活。


选材方向


(1)“多变的世界”孩子们的选材可以是生活中发现的道德类(等公交排队、广场舞大妈对喇叭音量的控制、社会上发生的越来越多的好人好事)或者环保类(大家对垃圾处理的态度变化、自己家乡环境的变化,街道上数量增多的垃圾桶或者人类对动物的保护与尊重)

(2)《我的阅读生活》孩子们则可以从自己读书过程中发生的有趣的、开心的、难过的事,或者阅读过程中有哪些事情带给自己一些比较深刻的触动,甚至自己对阅读态度的转变以及阅读带给自己的促进作用等方面来选材。

可以看到,当题目范围比较广的时候,比较保险的做法是落地到孩子们熟悉的题材,角度上来写。


立意


(1)选题一孩子们需要在描述事件----世界的变化过程中,写出自己对生活的观察与感悟,世界在变,但“真善美”、“爱护大自然”、“与动物和谐共处”等理念是我们一直提倡的,注意要写出自己的真情实感。

(2)选题二则要注意写出“阅读”带给自己启发与促进作用,表达对“阅读”的喜爱。

立意是孩子们价值观的体现,所以,平时生活中,家长们在看到各种社会现象时,可以邀请孩子适当发表自己的看法,培养孩子对事物的敏感性。

这年题目,无论是“变化”还是“阅读生活”都归类至叙事类来写比较容易。

那叙事类的文章,孩子们写作比较容易上手的结构是“起因,经过,结果,结尾”;简单介绍事情的起因,最好能用有悬念的开头,引起老师兴趣;接着用清晰的思路描写经过,注意经过重点对人物进行细节描写,丰富的语言、神态、心理刻画,一系列的动作描写,都会使作文更出彩;接着写事件结果;最后写通过事情的发展,自己获得的情感方面的体验与感悟,成长与思考。注意结尾再点题,使文章浑然一体。

写一件事,孩子们一定要注意结构的完整性。接着老师来说下语言方面的注意点。

叙事类文章语言亮点就是精准的修饰语,恰当的形容词、形象的修辞手法。

好啦,尉老师今天分享的内容就到这里啦。谢谢大家!

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