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高二化学寒假及春季课程大纲_2018寒春1对1课程

2017-12-06 19:47:55  来源:广州爱智康 文章作者:广州爱智康

 


高二化学1对1课程

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高二寒假化学

课程

提高课程:

【适用学生】

针对学习成绩不是很好,基础偏弱,在理解化学知识方面有一些吃力的学生。
【设置原因】
①将选修四中的重点内容用多几次课的时间进行复习巩固,解决基础知识中的遗留问题;
②保证选修四的学习没有问题的基础上,进行选修五的预习,有机的内容相对体系较大,容易混淆,提前学习可以在之后的学习中更加顺畅;
③增加学生对化学知识的理解能力,在理解的基础上进行题目的训练。
【课程目标】

①将选修四的知识框架进行梳理,解决有问题的部分;
②提前学习选修五,具有一定的基础,保证后续学习的顺畅;
③增强对知识的理解,找到学习化学的正确方法。

 

目标课程:

【适用学生】

成绩尚可,但是对自己有更高的要求,或者学习方法有一些欠缺,并且希望提前学习的学生。
【设置原因】
①利用两次课梳理知识框架,进行题型及方法上的总结,保持自己的优势;
②提前预习选修五的有机部分的知识,将基础知识先学习完,然后进行总结及有机推断类题目的训练;
③通过提前学习也可以增加自己对知识的理解和方法的掌握。
【课程目标】

①保证已经学过的知识的优势,在题型方面能够自己进行总结;
②提前学习选修五,可以提前进入复习的阶段,对知识增加熟练度;
③提前熟悉高考,对高考化学有一定的认识。

 

高二春季化学

课程

提高课程:

【适用学生】

没有提前进行预习,空间想象能力稍差,理解能力也稍弱的学生。
【设置原因】

①选修五虽然是高考中的选做题,但却是每个学校必讲的很重要的一部分内容,必须要每周进行巩固;
②学生自己的学习效果可能不好,需要巩固和建立自己的学习方法;
③只有将基础知识掌握好,才能明确各官能团之间相互转化的方法,才能保证这道题在高考中不会丢分太严重。
【课程目标】

①将每一模块的内容都掌握好,然后能够熟悉有机合成的方法;
②在学习的过程中逐步形成自己的学习方法,面对复杂的题目能够有思路;
③明确有机合成的基本方法,保证15分的题目可以拿到10到12分的分数。

 

目标课程:

【适用学生】

有提前进行有机化学的学习,但是还不能将各官能团之间的相互转化联系起来的学生。
【设置原因】
①选修五是很重要的一部分知识,一定需要当周的内容当周进行消化,且能够将内容和高考结合起来,进行拔高;
②培养学生的空间想象力,能够想象出基础有机物质的空间结构,以此来判断物质的共面共线问题;
③训练有机推断和有机合成的题目,将各类题型进行总结;对有机实验的部分也进行强化,这些都是高考中的重点题型。
【课程目标】

①熟练掌握各官能团的性质,能够掌握有机合成和有机推断的基本思路;
②能够明确学习的这部分内容在高考中的位置,保证自己有机部分的题目几乎不丢分;
③将有机化学中的学习思路可以用到无机化学的学习中,进行知识的迁移运用。

 

报名方式:

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(您可根据孩子的学习问题咨询课程内容、师资情况、上课地点等问题)

 

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课程大纲

 

高二化学寒假课程

课次

提高课程

课程重点

目标课程

课程重点

1

化学平衡、电化学复习

化学平衡状态判断、平衡移动、原电池、电解池的电极判断、电极反应方程式的书写

电化学复习

原电池、电解池的电极判断、电极反应方程式的书写

2

水溶液中的离子平衡

难溶电解质的溶解平衡、滴定的应用

水溶液中的离子平衡

难溶电解质的溶解平衡、滴定的应用

3

研究有机物的一般方法

有机物的空间结构、等效氢的判断、官能团、同分异构体书写

研究有机物的一般方法

有机物的空间结构、等效氢的判断、官能团、同分异构体书写

4

脂肪烃、芳香烃

烷烃、烯烃、炔烃的化学性质

脂肪烃、芳香烃

烷烃、烯烃、炔烃的化学性质

5

卤代烃

卤代烃的水解反应、消去反应、同分异构体的书写

卤代烃

卤代烃的水解反应、消去反应、同分异构体的书写

6

烃的衍生物

醇、酸、酯的化学性质

烃的衍生物

醇、酸、酯的化学性质

7

有机实验

酯化反应、苯的相关实验总结

有机实验

酯化反应、苯的相关实验总结

 

高二春季化学课程

目标课程

提高课程

课次

课程主题

课程重点

课程主题

课程重点

1

有机物的分类、表示、结构特点(目标)

官能团、结构特点、命名

有机物的分类、表示、结构特点(目标)

官能团、结构特点、命名

2

研究有机物的一般方法

多种表征手段、有机物分子式及结构式的确定

研究有机物的一般方法

多种表征手段、有机物分子式及结构式的确定

3

烯烃、炔烃、脂肪烃的综合利用

烯烃、炔烃、脂肪烃的性质

烯烃、炔烃、脂肪烃的综合利用

烯烃、炔烃、脂肪烃的性质

4

芳香烃

芳香烃的性质

芳香烃

芳香烃的性质

5

卤代烃及其转化关系

卤代烃性质及反应类型

卤代烃及其转化关系

卤代烃性质及反应类型

6

醇和酚

醇和酚的性质

醇和酚

醇和酚的性质

7

醛和酮

醛和酮化学性质、官能团

醛和酮

醛和酮化学性质、官能团

8

酸和酯

酸和酯化学性质、实验装置

酸和酯

酸和酯化学性质、实验装置

9

期中复习(一)

知识点总结回顾(一)

期中复习(一)

知识点总结回顾(一)

10

期中复习(二)

知识点总结回顾(一)

期中复习(二)

知识点总结回顾(一)

11

有机合成专题

有机合成分析方法

有机合成专题

有机合成分析方法

12

生命中的基础有机物

糖类、蛋白质和核酸等性质

生命中的基础有机物

糖类、蛋白质和核酸等性质

13

高分子化合物

结构、化学反应类型

高分子化合物

结构、化学反应类型

14

有机反应类型与拓展

有机反应类型及条件总结

有机反应类型与拓展

有机反应类型及条件总结

15

有机实验专题

有机实验综合

         有机实验专题

有机实验综合

16

同分异构体专题

同分异构体书写方法综合

同分异构体专题

同分异构体书写方法综合

17

有机推断专题①

综合题目训练1

有机推断专题①

综合题目训练1

18

有机推断练习②

综合题目训练2

有机推断练习②

综合题目训练2

19

期末复习(一)

查漏补缺

期末复习(一)

查漏补缺

20

期末复习(二)

查漏补缺

期末复习(二)

查漏补缺

 

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1对1课程优势

适合需要定制个性化学习辅导计划、专项突破的学员

个性辅导

根据孩子实际情况制定个性化一对一辅导,查漏补缺,专项突破

时间灵活

定制上课时间灵活,可以根据实际情况安排,学习时间更合理

效率更高

1对1模式让孩子更加集中精神,积极与老师互动交流,高效学习

贴身团队

从专业的授课老师到辅导老师批改作业,给予学员全方位服务

找不到老师怎么办?

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课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名班主任
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学衔接辅导

课程服务

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  • 初一年级交流群: 511399940
  • 初二年级交流群:251655319
  • 2018中考交流群:128703676
  • 高一年级交流群:243562906
  • 高考交流群:164779449
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