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六年级上学期期末考试各科复习要点

2017-11-28 17:13:45  来源:广州爱智康整理 文章作者:网络

 

       2017年逐渐接近尾声,各大学校的期末考试即将打响。而对于小学六年级的学生来说,一份漂亮的成绩单放在简历中无疑可以在申请中学时增色不少。不少经历过小升初的家长就坦言,不注重六年级上学期的期末考试,可能连面谈的“门票”都拿不到。另一方面,好的开始是成功的一半,帮助孩子打好开年来的期末考试这一战,也能增加接下来小升初面谈的信心。为此,小编整理出《六年级上学期期末考试各科复习要点》供孩子们学习!

 

六上期末考得好,有哪些好处?

  1、首先六上期末考试考得好了,说明这一学期孩子的学习效果还是不错的,家长和孩子都能安心过一个好年了。

  2、年后公办学校开始发布各种邀请,六上考得好的孩子很可能会收到这些学校的邀请,各位家长和孩子要提前做好准备。

  3、六上期末成绩考得好,也有机会参与公办外国语学校的摇号,并且是非常有机会。因为小学主要会推荐课内六上三科成绩或者英语成绩优异的孩子参加区摇号。还有一些运气爆棚的,还能参加广外的摇号呢!

  4、六上期末成绩优异,完全可以写到简历里,让孩子的简历多一笔筹码。

  5、很多民办学校在补录的时候会看孩子的六上期末成绩,如果MK没有考好,或者民办学校因为生源流动需要补录,六上成绩能够大大提升孩子的竞争力。

 

六上期末应该如何复习

小编知道,广州各区学校的期末考试时间已日趋逼近,现在开始复习,已经不算早了,那么六上期末应该怎么复习呢?小编特整理了智康老师对于复习的建议,一起来听听老师们都有什么好建议吧!

 

语文

  语文部分最好进行专项复习。主要有以下几个部分需要一一突破。

  (1)汉语拼音:

  内容:声母、韵母、整体认读音节隔音符号、轻声、儿化大、小写字母音序查字法

  重点:读拼音,写词语和句子。

  题型如:看拼音写词语、句子。给带点字选择正确读音(重点:平翘舌音、前后鼻音、轻声、儿化)。

  (2)字词

  内容:认识3000个常用汉字,2500字会写。汉字的偏旁部首、基本笔画。音序、部首查字法,能够据词定义。积累一定数量的词语并运用。用硬笔写字,有一定速度,行款整齐。谚语、歇后语积累、运用。能在语言环境中找近反义词、近义词和解释词语,会辨别词的感情色彩和词的意思。

  重点:能够据词定义,积累一定数量的词语并运用。

  (3)句子

  内容:掌握几种常用句式的变换(陈述句、反问句、感叹句)缩句、扩句修改常见病句了解名言警句、格言、对联、古诗。能根据提供要求或情景运用课本中“语言积累”和课外阅读积累的常用名言、谚语、歇后语,检测形式:根据生活实际,学习实际写)。能按先后顺序排列杂乱的句子或段落。认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻,把话写得生动一点。

 

  认识复句。要求能用关联词语造句,在句子中填上恰当的关联词语。要能正确地修改病句。病句的类型主要是:用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时,要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句等)。

  扩句和缩句。扩句,是在句子中添加恰当的词语,使句子表达的意思更加清楚。缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明了。在复习的时候,要讲清要求和方法。

  重点:掌握几种常用句式的变换,了解名言警句、格言、对联、古诗

  (4)标点符号

  能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。有些标点符号,还要求说出其作用。

  (5)阅读部分

  阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达方式上分。理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章,能抓住要点,了解基本的说明方法。回答问题。要引导学生针对问题作答,回答要全面,句子要连贯。

  解决这类问题的关键是引导学生认真读,从文中找出答案,其次是引导学生联系自己的生活实际或思想实际,读认识、读感悟,把自己读后的体会,思考用较准确的语准确表述出来。

  重点:句子意思的理解。分段和概括段落大意。文章的思想感情。复习时,既要提示学生弄清作者的本意,又要尊重学生自己的独特体验。

  (6)作文

  习作作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题的形式来分。

  重点:训练学生的审题能力、表达真实情感的能力

 

数学

  在总复习中,当孩子的计算和基础练习能力达到一定熟练程度后,就重点放在解决问题的训练上,可以让孩子每天做1-2道稍需动脑筋的应用题。如:工程问题、行程问题以及有关比的应用题等进行专题训练。

  1、辨析比较,区分弄清易混概念。对于易混概念。

  首先要抓住意义方面的比较。如;质数和奇数的比较;质数和质因数;比和比例等。对易混概念的分析,能够帮助学生全面把握概念的本质,避免不同概念的干扰。对易混的方法也应该进行比较,以明确解题方法。如求比值和化简比。

  2、一题多解,多题一解,提高解题的灵活性。

  有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养学生分析问题的能力,灵活解题的能力。不同的分析思路,列式不同,结果相同。收到殊途同归的效果。同时也给其他的学生以启迪,开阔解题思路。有些应用题,虽然题目的形式不同,但它们的解题方法是一样的。如工程问题和相遇问题中的部分习题,题目的类型不同,但解题的算式是一样的。

  复习时,要引导学生从不同的角度去思考,引导学生对各类习题进行归类,这样才能使所学的知识融会贯通,提高解题的灵活性。
 

英语

  小学六年级英语复习三部曲:

  1、课堂针对练习:分类、专项、题型、模拟练习

  
a分类:音标、单词、短语、句子、作文(闯五关)建议做《小学英语毕业总复习》

  b专项:名词、形容词、动词、介词、代词、连词、冠词等建议做《英语周报》

  c题型:单元卷复习

  d模拟练习:模拟的检测卷

  2、课后反复读背重点单词、短语、句子、对话,每天跟读听录音半小时(培养听说读的能力)。

  3、课余时间能把老师的课堂重点认真修改及理解,重做至少2次,能把不懂的问题自己说出来。

  总的来说,还是要抓重点,反复读背,抓题型,反复操练。

 

       上文《六年级上学期期末考试各科复习要点》是爱智康小编为大家带来的,希望孩子们可以好好学习利用,早点复习,早做准备!

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