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以下是2017广州高一英语讲座回顾:从期中诊断中我们该学到什么
各位孩子都算是诊断上的常客,
已经高中的你们
还是像往常那样考完就算了吗
你是否对自己的期中英语试题做好分析了吗?
研究表明,会试题分析的孩子比不会做的孩子进步要许多
那,怎么做试题分析呢?
近日,刘小媚老师给我们做了一个示范。
(观察老师如何分析试题,从更高的角度看待自己的试题。
我们都希望像自己的老师那样,掌握学科所有知识,那么你要做的就是从一开始就像老师一样思考。)
分析角度(1):
分析题目的考察点,写下相关知识点
分析角度(2):
占比大的阅读题,分析题目类型
这次七中的试题整体难度不大,主要考察细节题,生词较少。
分析角度(3):
总结解题关键
分析角度(4):
了解试题哪部分是少有不可以丢分的,并且做到不以“粗心”为借口的助力能力。
分析角度(5):
作文如何检查:给自己定下检查的角度,从时态,人称,信息点的完整性等角度着手
不仅对试题要做到能分析,对所学知识点也要及时归纳。我们可以从下图看到高一上下全部的语法知识点。
更明智的孩子,会把自己学校的试题和其他学校试题进行对比
有同学觉得自己基础差,做不到这样去分析。那小编只能残忍地告诉你:你不是因为差而不能分析,而是因为不愿意尝试去分析自己的问题,而一直很差。
一直想温情路线的小编,较后想告诉同学们,孩子你还小,还需要大人的帮助下,慢慢独立做成包含学习之外的事。
所以,刘老师较后给大家带来了几点中肯建议,接好啦!
以上就是2017广州高一英语讲座回顾:从期中诊断中我们该学到什么的全部内容,如果还有同学对高一英语学习存在疑惑,智康为有需要的同学设计了高一英语期末专题,一共3次课。有需要的同学可以扫描下方链接,我在智康等你~