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孩子升上四年级啦!真是既开心又担忧,听说四年级语文难度提高很多?听听广州爱智康语文老师怎么说!领跑小四,新小四暑秋这样学!
领跑小四,新小四暑秋这样学
一、新学期的新形式
四年级对于小孩子来说,开始进入到不一样的一个学习阶段。一年级到三年级,基础知识的学习占了绝大部分比重,孩子的学习任务相对而言比较轻松,而且在学习压力上相对较小。
四年级的知识,不管是阅读还是作文,甚至是基础,都对孩子提出了不一样的要求,孩子需要在这个时候转变自己的学习心态,端正自己的学习态度。除此以外,语文学习是一个比较长期,比较需要积累的过程,所以需要孩子在四年级的时候开始储备,才能减轻五六年级的学习压力。
二、孩子心态的变化
四年级,孩子的心理开始渐渐成熟,他们开始将自己看成“大人”,他们会开始觉得自己是属于高年级的孩子。但是,四年级孩子感知觉的无意性和情绪性比较明显,兴趣十分广泛,这也导致他们注意力不够稳定,不易持久。
此外,四年级孩子的情感容易外露,容易激动,语言相对会比较尖锐,跟家长与教师沟通时或者被批评时尤为如此。
三、如何安排学习
三大板块
基础部分:背诵成语词语,熟练掌握关联词;
阅读部分:概括能力、归纳能力,掌握修辞手法;
作文部分:学会创作完整的记叙文,学会写景作文,跳出流水账的坑;
四、需要哪些好心态、好习惯、好方法?
1.积累易错的字音字形、易混淆成语词语;
2.保持每日小练笔,或者写日记,训练自己不要写流水账;
3.多阅读记叙文,看故事书时主动进行概括归纳,概括归纳能力。
一、新学期的新形式
四年级对于小孩子来说,开始进入到不一样的一个学习阶段。
一年级到三年级,基础知识的学习占了绝大部分比重,孩子的学习任务相对而言比较轻松,而且在学习压力上相对较小。
四年级的知识,不管是阅读还是作文,甚至是基础,都对孩子提出了不一样的要求,孩子需要在这个时候转变自己的学习心态,端正自己的学习态度。除此以外,语文学习是一个比较长期,比较需要积累的过程,所以需要孩子在四年级的时候开始储备,才能减轻五六年级的学习压力。
二、孩子心态的变化
四年级,孩子的心理开始渐渐成熟,他们开始将自己看成“大人”,他们会开始觉得自己是属于高年级的孩子。但是,四年级孩子感知觉的无意性和情绪性比较明显,兴趣十分广泛,这也导致他们注意力不够稳定,不易持久。
此外,四年级孩子的情感容易外露,容易激动,语言相对会比较尖锐,跟家长与教师沟通时或者被批评时尤为如此。
三、如何安排学习
语文的三大板块需要这样学!
基础部分:背诵成语词语,熟练掌握关联词;
阅读部分:概括能力、归纳能力,掌握修辞手法;
作文部分:学会创作完整的记叙文,学会写景作文,跳出流水账的坑;
四、需要哪些好心态、好习惯、好方法?
大成就都来源于小积累哦!
1.积累易错的字音字形、易混淆成语词语;
2.保持每日小练笔,或者写日记,训练自己不要写流水账;
3.多阅读记叙文,看故事书时主动进行概括归纳,概括归纳能力。
孩子们每一阶段都有这一阶段该掌握的知识,陪伴孩子做得更好,是语文老师们的使命,也是语文老师们所热爱的。让我们跟着老师领跑小四,新小四暑秋这样学!