点击即可领取期末各科试卷
预约课程还可获赠免费的学习复习诊断
— — 学而思爱智康课程优势 — —
12年本地化教研沉淀
个性化学习方式
专属教学服务
优质的教学系统
现在距离初三先进学期期末考只剩下一周了,在这一周的时间,各位初三的宝宝就不要再刷题了,此刻更重要的应该是回归课本知识,把每个单元的知识点全部复习一遍,加深印象和了解,及时查漏补缺。因此,广州爱智康小编为大家整理了广州牛津新版初三上册英语第三单元语法知识点。
广州牛津新版初三上册英语第三单元语法知识点
系动词
系动词也叫联系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
常见的系动词:“一是(be)一感(feel)三保持(keep, stay, remain),起来四个(look, taste, smell, sound)好像(seem, appear)变了四个(get, turn, grow, become)
★常考点:
1. look 与see的区别
(1)look 强调的过程,(盯着什么东西)看,后面要跟介词 at,表示看着什么。
(2)see强调的是结果,看到、看见,后面直接跟宾语。see an apple 看见一个苹果。
2. sound、hear、listen to的区别
(1)listen to+名词:听(强调集中注意力听的过程)。如:listen to the radio.听广播。
(2)hear+名词:听到(强调无意中听到)。如:Hear your voice.听到你的声音。
(3)sound+形容词:听起来(强调听的效果)。如:It sounds good.听起来不错。
★易错点:
(1)感官动词接形容词作表语。
(2)感官动词无被动语态,无进行时。
(3)be动词后面不能加动词原形。
看完这份
广州牛津新版初三上册英语第三单元语法知识点,家长在对孩子诊断辅导过程中遇到什么问题的话可以加入
>>> 广州初中交流群:243562906 点击直接加入>>> 进行沟通交流,也可以拨打
4000-121-121进行电话咨询,也可以在
微信公众平台搜索“
广州智康1对1”进行关注,我们会定期发送初中教育动态,学习方法,学习资料;或者拨打
4000-121-121直接咨询期末查漏补缺课程。